大学生自我污名现状及对策研究

摘要：

随机选取300名在校大学生进行《心理疾病内化污名量表》和《自尊量表》测量。经过数据分析，在校大学生自我污名总体处于中等水平，并在人口社会学变量上存在一定差异，但是其中仍有部分学生超出平均水平，存在较高的自我污名，同时自我污名与自尊水平呈负相关。对此现状可提出消除自我污名的三点对策：加强对大学生的心理健康宣传教育；对个体自我污名运用认知疗法消除；对群体可进行团体辅导间接消除自我污名。

关键词：自我污名、自尊、认知疗法

所属期刊栏目：31

分类号：G444(教育心理学)

资助基金：国家社会科学基金项目“思想政治教育视域下的大学生挫折教育研究”13KBS088；辽宁省教育科学“十二五”规划2015年度课题“新时期大学生挫折教育的创新思考”JG15DB030

在线出版日期：2016-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：133-137