期刊专题

10.3969/j.issn.1009-8666.2016.04.005

西勒振荡器实验的再研究

引用
针对传统西勒振荡器实验缺乏设计性、教学模式陈旧、教学效果不理想的情况,提出通过Multisim10对西勒振荡器参数进行设计。仿真后观察起振过程和实验的方法,分析晶体管静态工作点,反馈系数、负载变化对电路起振,振荡幅度的影响,仿真结果与硬件实验结果一致。实践证明:引入软件仿真使学生从实践中进行了探索式的学习,增强了学生解决实际问题的能力和设计电路的能力。

西勒振荡器、Multisim10、设计

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TN75(基本电子电路)

安徽省级精品资源共享课程数字信号处理2013gxk062;安徽省级专业改造与新专业建设电气工程及其自动化2013zytz041;阜阳师范学院校级质量工程项目电子信息科学与技术专业综合改革试点2012ZYSD03;高频电子线路实验的设计与研究2012JYXM91。

2016-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

29-32,36

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乐山师范学院学报

1009-8666

51-1610/G4

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2016,31(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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