10.3969/j.issn.1009-8666.2015.06.022
论亲职教育与高校转型发展
高校开展亲职教育,针对数以千万、进入备婚年龄的在校大学生,既是提升人才培养质量的新的增长点,也是高校引领文明、履行服务社会职责的重要途径,在转型发展的改革大潮中,也为高校提供了方向。开展亲职教育,顺应了社会需要和市场需求,有利于打造鲜明办学特色和学校品牌形象,增强学校核心竞争力。
转型发展、亲职教育、办学特色、品牌形象
G640(高等教育)
四川省教育发展研究中心2013年研究课题“大学生未来家长素质教育培养研究”CJF13020
2015-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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