社会网络分析在大学生合作学习中的运用

摘要：

大学生的合作学习能力对于大学生提高学业成绩、适应社会具有十分重要的意义。本研究采用调查法与社会网络分析方法对西华师范大学一个本科班级大学生的合作学习网络进行研究，结果表明：（1）大学生合作学习网络中心度的三个指标（点度中心度、中介中心度、接近中心度）可以从不同方面反映出大学生合作学习能力差异；（2）从整个网络图看来，网络中表现出了小团体特征，而且最重要的小团体中班外的同学占据核心位置，大学生在学习上和班级外同学的合作比较明显；（3）相关性分析表明，某些网络中心度指标与学习动机、人格问卷得分之间存在显著的相关关系，但并不是每个指标都显著。

关键词：大学生、合作学习、社会网络分析

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2015-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：95-99,122