10.3969/j.issn.1009-8666.2015.03.026
思想政治教育专业应用型人才培养模式的重构思考--以乐山师范学院为例
在中国高等教育大众化的背景下,培养应用型的专业人才是高校的主要任务,当前以应用技术为导向提升本科培养质量的转型发展成为紧迫任务。思想政治教育专业是我国高校一个特殊重要的专业,培养更高质量和适应社会发展需要的应用人才,调整培养定位和转型发展,是普通本科院校培养思想政治教育专业人才的必由之路。本文在认真分析总结思想政治教育专业培养经验和成效的基础上,依据社会发展需要,探讨专业培养定位调整,构建精细化、个性化人才培养模式以及实现路径和策略,以期全面提高人才培养质量。
思想政治教育专业、应用型、精细化、培养
G641(高等教育)
2015-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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