10.3969/j.issn.1009-8666.2015.02.029
中小学教师信息技术应用能力现状与培训需求分析
全国各地中小学教师在第一轮教育技术技能培训结束的基础上,教育部再次提出了中小学教师信息技术应用能力提升工程培训国培项目。为了清楚、准确地把握中小学教师的信息技术能力和信息技术应用现状,找出他们的短板在哪里,以便开展新一轮的国培项目,文章通过座谈和问卷等形式,从信息意识、信息应用、培训内容、培训形式等几个方面进行了全面深入的分析。
中小学教师、信息技术、应用、培训
G625.1(初等教育)
2015-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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136-140