10.3969/j.issn.1009-8666.2014.05.027
基于“创新思维训练”课程改革的教学模式与方法研究
“创新思维训练”课程是众多高校中新设课程之一,通过对课程设置背景,以及课程模式中的课程目标、课程内容与结构、课程实施、课程评价进行分析,建议可常用研讨式、游戏式、项目实践式和案例式教学方法等来改革训练方式,达到提高学生创新意识、创新思维的目的。
创新思维、训练、课程模式、教学方法
G64(高等教育)
2014-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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