外语语法教学中显性与隐性机制的探讨

摘要：

在语法教学的众多方式中，显性和隐性方式得到的关注和研究较多，对教学的影响也较大。因此，理清显性方式和隐性方式之间的内涵和区别，分析两者之间的权衡关系，以及影响教师对二者取向的相关因素，对外语语法教学具有重要意义。在外语语法教学实践中，教师要坚持显性和隐性教学的动态权衡观，将两者有机结合，才能够充分发挥它们的优势，实现其互补。

关键词：语法教学、显性机制、隐性机制

分类号：H319(英语)

资助基金：宿州学院校级教研项目显性学习与隐性学习对大学英语教学的启示szxyjyxm201137

在线出版日期：2014-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：125-128