10.3969/j.issn.1009-8666.2014.02.026
晏阳初与邰爽秋教育思想之比较
20世纪上半叶,为了实现教育救国,解决中国民众因缺乏教育而愚昧落后的问题,平民教育、民众教育广泛兴起,晏阳初和邰爽秋是其中杰出的代表。他们的教育思想具有鲜明的以民为本的特点,对当时乃至后来的社会发展产生了重要影响。通过对两位教育家的教育思想渊源、目的、对象、内容、方法、及教育实践的比较研究,使我们更加全面深入的了解他们的教育主张,受益于他们的教育智慧,这将对完善我国当前的教育,尤其是农村教育大有裨益。
晏阳初、邰爽秋、教育思想、民生本位教育、平民教育
G40-092.6(教育学)
2014-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
121-124