我国农村中小学撤点并校的政策变迁及其出路探寻

摘要：

2001年，国务院发布《关于基础教育改革与发展的决定》，对农村义务教育学校进行了布局调整，被称为“撤点并校”。这一政策在当时的条件下，较好地整合了教育资源，提高了办学资金的利用率，一定程度上满足了农民子女在“有学上”之后“上好学”的愿望。但是一些地方的过度集中办学也带来一定的负面影响。此政策在实施十年之后，被国务院紧急叫停，2012年11月，教育部要求各地暂停撤点并校。文章对撤点并校政策十年的变迁进行整理了分析，找到政策变迁背后的原因，为完善撤点并校政策提供合理的建议。

关键词：农村中小学、撤点并校、政策变迁

分类号：G521(中国教育事业)

在线出版日期：2014-02-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：122-126