NMET课标卷的效度原则和试题特征

摘要：

评价是英语课程的重要组成部分,科学的评价体系是实现课程目标的重要保证,而高考在英语课程评价体系中具有十分重要和特殊的意义.高考英语试题应根据英语课程标准的目标和要求,重点考查学生的综合语言运用能力,提高考试效度.在这一基本原则的指导下,课改后的高考英语试题坚持“稳中求新”原则,进行了有益的改革和探索,使试题表现出更明显的综合性、主观性和客观性,体现高中英语新课程的要求和现代语言测试的特点.

关键词：课程标准、NMET课标卷、评价原则、试题特征

所属期刊栏目：28

分类号：G633.4(中等教育)

在线出版日期：2014-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：134-140