期刊专题

10.3969/j.issn.1009-8666.2013.11.030

应用型管理人才培养“宽·实·合”模式探析——以乐山师范学院为例

引用
文章对目前地方性二本院校工商管理专业应用型管理人才培养的产学研模式进行了创新,以乐山师范学院的实践探索为例,总结出应用型管理人才培养的“宽·实·合”培养模式,对其内涵、存在依据、特征、原则和具体的实践探索做了分析和研究,实现政、产、学、研、用的有机结合,为同类院校人才培养探索提供参考.

应用型管理人才、人才培养、“宽·实·合”

28

G75;G71

2014-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

115-119

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乐山师范学院学报

1009-8666

51-1610/G4

28

2013,28(11)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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