四川夹江年画在美术校本课程中的开发

摘要：

随着美术新课程改革的不断推进,美术教师成为美术校本课程开发与构建的中坚力量,美术校本课程的开发需要美术教育工作者长期、不断的探索、研究.如何开发富有地方特色的美术校本课程,延伸美术课堂教学成为美术教师亟需研究的课题.文章以四川省夹江年画这一民间传统艺术为例,对美术校本课程的开发进行探讨.

关键词：夹江年画、美术校本课程、开发

所属期刊栏目：28

分类号：G642.3(高等教育)

在线出版日期：2014-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：104-106