师范院校“中国现代文学”课程教学方法与教学模式改革初探

摘要：

面向21世纪的师范类院校面对人才培养模式的改革新浪潮,都在探寻教学模式和教学方法的改革以适应新的形势需要.本文拟以中文系传统基础课中国现代文学课程十多年来在教学方法和教学模式方面的改革实践为例,期冀与广大同仁交流沟通,共同促进这门课程的改革与创新.

关键词：师范院校、中国现代文学、教学方法、教学模式

所属期刊栏目：28

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2011年省级质量工程子项目“网络条件下中国现当代文学”课程的教学与改革实践;2011年乐山师范学院教学方法与教学模式校级教改第一批项目“中国现代文学”

在线出版日期：2014-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：80-83