学以致用用以成学——乐山师范学院工商管理类专业应用型人才培养探索

摘要：

人才培养是高等学校的核心工作,新建本科院校培养什么类型的人才,关系到学校的发展方向,决定着人才培养目标的确定和课程体系的构建.文章结合乐山师范学院工商管理类专业应用型人才培养的实践作了系统的分析与总结.

关键词：应用型人才、人才培养、实践实训

所属期刊栏目：27

分类号：G64(高等教育)

资助基金：四川省教学改革研究项目"创新旅游管理省级实验教学中心建设模式研究"P09347

在线出版日期：2013-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：10-12,27