乐山师范学院“2＋1”学期制改革的实践探索

摘要：

学期制改革是高等学校教学管理体制改革中的一项重要内容,＂2＋1＂学期制是目前学期制改革中较为通行的一种范式。本文结合乐山师范学院进行的＂2＋1＂学期制改革中的制度设计、具体举措与实践经验,对我国地方高师院校正在开展的＂三学期制＂改革进行了一些思考与探讨,以期为地方高师院校的学期制改革起到一点抛砖作用。

关键词：乐山师范学院、“2+1”学期制、地方高师院校、教学管理体制改革

所属期刊栏目：26

分类号：G647(高等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：19-22