期刊专题

10.3969/j.issn.1009-8666.2010.11.028

新闻编辑学应用性教学的改革与探索

引用
新闻编辑学作为一门实践性与应用性很强的新闻学专业的必修课,在新闻专业的学习中占有重要的地位.但这门课程目前的教学还存在实践性不强的特点,主要体现在:教学内容不够完整,教学理念陈旧,课程实践性操作不够以及考核方式不科学等问题.针对这种现象,结合新闻编辑学课程的教学活动,文章旨在探索在具体的教学中如何加强新闻编辑学的实践性,通过一系列教学改革的尝试与实践,实现课程的应用性教学,使学生掌握新闻编辑知识的同时也能锻炼其编辑能力,为成为应用性新闻人才奠定基础.

新闻编辑学、教学、应用性、改革

25

G642.0(高等教育)

2011-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

89-91

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乐山师范学院学报

1009-8666

51-1610/G4

25

2010,25(11)

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