10.3969/j.issn.1009-8666.2010.11.004
地方高师院校职教师资多元培养模式研究
文章针对地方高师院校引入职业师范教育的具体实际,提出了地方高师院校职教师资多元培养模式的构想:"2+2培养模式、3+2培养模式、选修和辅修课程模块培养模式、职后继续教育模式";以及转变教育教学思想观念、制定适应职业师范教育的人才培养方案、组建适应职业师范教育的师资队伍、加强和完善适应职业师范教育的教学条件建设、建立有利于推进职业师范教育的激励机制等配套措施.
职教师资、多元培养模式、地方高师院校
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G451.2(教师与学生)
四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目《地方高师院校职教师资多元培养模式的改革实践》JG09-ZD021
2011-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
13-14,18