新建本科院校图书馆文献传递与信息推送个性化服务——乐山师范学院图书馆文献传递服务实践

摘要：

文章以乐山师范学院图书馆为例,分析新建本科院校图书馆馆藏资源现状和读者科研信息需求,说明积极开展文献传递服务的必要性,文献传递服务有利于实现资源的共享,有效弥补新建本科院校图书馆文献资源的不足.同时根据本馆文献传递服务工作实践情况,总结出影响读者接受文献传递服务的因素,提出新建本科院校图书馆需要在文献传递服务工作中加强个性化信息服务,从而提高文献传递服务的利用率.

关键词：新建本科院校图书馆、文献传递、个性化服务

所属期刊栏目：25

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2010-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：132-134