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10.3969/j.issn.1009-8666.2010.02.036

小学语文课堂违规行为研究

引用
课堂违规行为在不同的课堂会有不同的表现形式,课堂违规行为的发生,对教师的教育和教学效果有着很大的影响.文章针对新课程下小学语文课堂中出现的违规行为做出分析并寻求应对的方法,以提高小学语文课的教学质量,促进小学语文教学改革.

小学语文、新课程、课堂环境

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G623.202(初等教育)

2010-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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乐山师范学院学报

1009-8666

51-1610/G4

25

2010,25(2)

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