10.3969/j.issn.1009-8666.2009.09.024
日本教习与晚清教育改革
在晚清教育改革的过程中,聘请了大批日本教习和教育顾问,他们的出现满足了中日双方各自的发展和利益需要:一方面为中国晚清的改革需要提供了经验指导和人才的培养;另一方面又契合了日本进一步在中国摄取更多利益的政策.从客观上来说,日本教习和教育顾问在一个时期和一定程度上为中国社会发展培养了人才,促进了中国近代教育的转型和发展.
日本教习、晚清、教育改革
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G519.49(世界教育事业)
2009-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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