期刊专题

10.3969/j.issn.1009-8666.2009.08.032

地方师范院校成人教育与职业教育办学模式的实践与启示

引用
面对地方师范院校"边缘化"和成人高等教育转型的压力和困境,乐山师范学院以成人教育为突破口,以职业教育为切人点,通过校地、校企、校协和校校合作模式的办学实践,更新了办学思想、优化了教育资源、探索了职业教育发展道路、实现了成人教育与职业教育的融合和开始了成人高等教育的转型.

成人教育、职业教育、办学模式、实践、启示

24

G710(职业技术教育)

2009-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

125-128

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乐山师范学院学报

1009-8666

51-1610/G4

24

2009,24(8)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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