图像信息熵在制作多媒体课件中的作用分析

摘要：

本文从图像信息熵的角度出发,就图像信息熵在多媒体课件展示过程中对信息传递效率的影响进行了分析和推理论证.并对在多媒体课件制作过程中为了有效地传递教学信息应该注意的几个方面作了讨论.

关键词：多媒体课件、图像信息熵、教学效果、分析

所属期刊栏目：23

分类号：G434;TP311.134.3(电化教育)

在线出版日期：2008-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-46