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10.3969/j.issn.1009-8666.2007.01.008

从阅读与创作双重角度重新解读"文章且须放荡"

引用
学界无一例外地把萧纲所谓"文章且须放荡"之"文章"理解为写文章,这似乎并不完全符合原文本意."文章且须放荡"还应从阅读的角度理解为不拘一格、广泛阅读.学界从创作角度理解"文章且须放荡"时,又多把"文章"的外延限定在"宫体诗"或诗歌,这既不完全符合萧纲视野中的"文章"含义,更不符合萧纲"文章"创作的实际.从创作角度讲,萧纲"文章且须放荡"应理解为突破传统,不拘泥于创作阐发儒家经义的文章,还可创作其他学术文章、应用文章及文学作品.

阅读、创作、文章、放荡

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I207

西华师范大学校科研和教改项目05B079

2007-04-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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乐山师范学院学报

1009-8666

51-1610/G4

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2007,22(1)

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