荀子和亚里士多德音乐教育观之比较

摘要：

荀子<乐论>和亚里士多德<政治学>都提到了音乐教育能陶冶人的性情,能导引志向,提倡音乐的中和之美.荀子音乐教育偏重音乐的政治教化功能,亚氏则提倡音乐是供理智闲暇时的一种享受.对青年进行音乐教育应有选择、要适度.他们音乐教育主张中的异同,对现今我国中小学音乐教育有一定的借鉴和启示.

关键词：荀子、亚里士多德、音乐教育观、比较

所属期刊栏目：21

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2006-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：118-120