垂青评点强化根基

摘要：

@@ 近几年,已有论者反复强调文学教学要高度重视对文本作细致分析,指出欠缺中肯微观分析的教学,对师范院校中文系学生具有致命性,因为他们毕业后走上中学讲台最需要的是对文本作细致分析,弱于此者在讲台上的滔滔不绝,不啻水浇鸭背.这类意见颇值得重视.

机标关键词：评点、文学教学、文本、微观分析、师范院校、讲台、中文系、致命性、中学、学生、毕业

所属期刊栏目：20

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：135