过程体裁教学法在法律专业低年级写作教学中的应用

摘要：

本文介绍了一种新的综合教学模式--过程体裁教学法,并指出它与结果教学法、过程教学法、体裁教学法的内在联系和区别.通过分析过程体裁教学法在大学法律专业低年级学生英语写作教学中的应用思路和效果,表明这种方法能取得较好的教学效果,是一种行之有效的交际语言教学法,值得推广.

关键词：过程体裁教学法、结果教学法、过程教学法、体裁教学法、写作教学

所属期刊栏目：19

分类号：G642.2(高等教育)

在线出版日期：2005-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：85-87