期刊专题

10.3969/j.issn.1009-8666.2004.05.022

在化学教学中培养学生研究性学习的探讨

引用
化学教学中进行研究性学习,根据化学这门学科的特点,以实验为基础,创造条件使教学活动围绕实验来进行,保留研究和探究教学模式的性质,激发学生的认知兴趣和求知欲望,从而积极主动去研究问题、分析问题、解决问题.

化学教学、研究性学习、探讨

19

G45(教师与学生)

2005-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

73-75

暂无封面信息
查看本期封面目录

乐山师范学院学报

1009-8666

51-1610/G4

19

2004,19(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn