10.3969/j.issn.1009-8666.2004.05.022
在化学教学中培养学生研究性学习的探讨
化学教学中进行研究性学习,根据化学这门学科的特点,以实验为基础,创造条件使教学活动围绕实验来进行,保留研究和探究教学模式的性质,激发学生的认知兴趣和求知欲望,从而积极主动去研究问题、分析问题、解决问题.
化学教学、研究性学习、探讨
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G45(教师与学生)
2005-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
73-75
10.3969/j.issn.1009-8666.2004.05.022
化学教学、研究性学习、探讨
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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