基础教育课程改革与高师生的培养

摘要：

基础教育课程改革的主要创新和突破有:多元化的课程目标;多样化的课程结构,强调各科之间的沟通和综合;实用化、现代化的课程内容;灵活多样的课程实施,强调创造性地教和创造性地学;科学性、发展性的课程评价.高师生培养应主动适应基础教育改革与发展的需要,转变教育观念,调整培养目标;调整高师课程设置,优化课程结构;更新教学内容;改革教学方法.

关键词：基础教育、课程改革、高师生培养

所属期刊栏目：19

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2005-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-56