刍议外语习得过程中的循序渐进

摘要：

对外语习得应遵循什么样的顺序,一直是语言学家及外语工作者争论的问题.本文通过分析四种主要语言理论与学习理论及相应的教学法,提出外语习得是一个以输入为核心、循序渐进的过程.

关键词：外语习得、循序渐进、语言、教学法

所属期刊栏目：18

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2005-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：114-117