期刊专题

10.3969/j.issn.0457-6241.2022.09.006

《义务教育历史课程标速(2022年版)》课程目标变化解析——以"家国情怀"为重点

引用
从历时性和共时性视角进行纵横向比较后,可以看到《义务教育历史课程标准(2022年版)》在课程目标方面有如下变化:确立了新的初中历史课程目标,扩充了初中历史课程核心素养内容,提出了要引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观.新课标在家国情怀课程目标中突出热爱家乡和对家乡的认同,教师可通过开发利用乡土课程资源,培养家国情怀;用好跨学科主题学习,提升家国情怀;多种途径手段并用,落实家国情怀.

《义务教育历史课程标准(2022年版)》、课程目标、家国情怀

G633(中等教育)

四川省教育厅重点课题基于课程标准的中考历史考试标准研究项目SCJG21A013

2022-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

33-36,66

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历史教学

0457-6241

12-1010/G4

2022,(9)

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