10.3969/j.issn.0457-6241.2022.09.002
基于新课标板块内容要求的初中历史单元教学
初中历史新课标在板块单元上的主要变化是:单元减少,一些单元时空跨度与领域构成增加.其变化主要意图是突出历史发展阶段性特征,强化学科内知识整合.单元教学要基于整体学习经历或过程,解决学什么、怎么学、学到什么程度、如何判断是否学会等问题,让学生在实践中学会学习.
《义务教育历史课程标准(2022年版)》、单元教学、核心素养
G633(中等教育)
2022-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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