找准关键问题——例谈"明朝政治制度的变化"

摘要：

根据《中外历史纲要》长时段大单元编写的特征,常态而高效的高一教学,应该加强对阶段历史的分析,把握历史的发展轨迹和变化特征,理解不同时空条件下历史上的延续、变迁与发展.本文以"明朝政治制度的变化"为例,谈谈高一必修教学如何分析历史发展中的变化.

关键词：高一教学、历史变化、明朝政治制度

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2021-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：51-55