挖掘乡土资源培养探究能力
课程资源是指形成课程的要素来源以及实施课程的必要而直接的条件,课程资源涉及学生学习与生活环境中一切有利于达成课程目标的资源,因此课程资源具有多样性,如校内资源有图书馆、实验室、校史馆等,校外资源有地方文化资源、网络资源等.
乡土资源、学习兴趣、开发手段、句容
G63(中等教育)
2013-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
63-66
乡土资源、学习兴趣、开发手段、句容
G63(中等教育)
2013-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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