从一道高考选择题反思专题教学
由教育部考试中心命制的高考文综历史试题,选择题全部用材料设计。这样的选择题在教科书中找不到直接的答案。传统的文科班教学注重掌握教科书的内容,虽然也深挖潜在的知识,但不是在理解基础上的强化,因此,不能适应命题的这种变化。改变文科班教学的思路势在必行。
西周、秦汉、制度、思想
G63(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
41-42
西周、秦汉、制度、思想
G63(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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