形式不害内容——台湾指考多项选择题研究所得

摘要：

@@ 新课程标准鼓励学生在教师引导下进行自主学习,发挥自身的主体性、积极性与参与性,鼓励学生对历史问题进行多角度、多层次地深人思考,允许多元解读与认识.这对后期的评价环节提出了更高的要求.

关键词：多项选择题、指考、台湾

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2011-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：51-55