历史知识切忌”想当然”

摘要：

@@ 最近,新安县举办2009年中学历史教学的优质课大赛,笔者作为评委听了其中的几节课.总体来看,教师们的课改意识比较强,课堂上体现了建构主义等新的教育理念,应用了多媒体等新的教学手段.但是,笔者也发现,部分教师讲授知识发挥过度,表达随意,出现了一些”硬伤”,犯了”想当然”的毛病.下面,谈谈其中的一问题.

关键词：僧一行、地球概念、教学

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2009-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55