历史课程”过程与方法”目标再审视——读”过程与方法”系列争鸣之文有感

摘要：

@@ 审视之一:从课程目标角度看”过程与方法”目标.课程目标这一概念在我国出现已有近百年的历史.1929年,国民政府教育部颁布的”中小学暂行课程标准”中包括课程目标、时间分配、教材纲要、实施方法等主要内容.

关键词：课程目标、过程、教学目标

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2009-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：30-34