10.3969/j.issn.0457-6241.2007.02.016
我们希望拥有更好的历史教材
@@ 正如<历史教学>主编任世江老师所说,"课改过程中的问题很多,现在的主要问题是教材.教材是决定高中课改成败的第一道门槛."[1]好的教材不但可以教育学生而且可以引导老师,不好的教材会扼杀学生对历史的兴趣,而且可能造成错误的情感价值观.
历史教材、模式、统一表述、陈旧提法
G63(中等教育)
2007-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
48-50
10.3969/j.issn.0457-6241.2007.02.016
历史教材、模式、统一表述、陈旧提法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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