10.3969/j.issn.0457-6241.2007.02.008
书写的表达:全班参与的方式之二
@@ "各位同学,请闭上眼睛想一想,听到‘八年对日抗战',脑中会浮现出哪三件事?第一件想到的是什么?第二件、第三件想到的是什么?再想一想,这三件事是从哪里知道的?初中的历史课?电视节目?还是从课外书中看到的?想一想,都想到了,拿一张纸,把要点写下来.
书写、表达、参与、"证据三明治"
G63(中等教育)
2007-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
29-31
10.3969/j.issn.0457-6241.2007.02.008
书写、表达、参与、"证据三明治"
G63(中等教育)
2007-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
29-31
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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