10.3969/j.issn.0457-6241.2006.07.016
学法的指导
@@ 去年曾在中学听了一堂初三的历史课,任课教师在教学中组织开展了一个小活动,使我颇有感触.这节课的内容是<第一次世界大战>,教师在讲完萨拉热窝事件这一导火线引爆了世界大战后,并没有马上接着讲述第一次世界大战的进程及战况,而是组织学生对大战爆发的原因进行讨论.
学法、指导、"金针"
TS9;K50
2006-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
70-71
10.3969/j.issn.0457-6241.2006.07.016
学法、指导、"金针"
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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