试比较美英历史科国家标准目标体系的异同

摘要：

@@ 为使教育适应社会各方面的发展要求,近年来世界许多国家根据本国实际进行了教育改革.美英两国也掀起了新一轮的中小学教育改革.其中历史教育越来越受到关注和重视.20世纪90年代以来,两国都致力于统一的国家课程标准的制定.1992年,美国加州大学洛杉机分校的全国学校历史科中心(National center for History in the schools)经过两年的努力,于1994年10月公布了有始以来第一个<美国历史科国家课程标准>(以下简称<标准>).这个由非官方机构制定的标准,得到了关心历史教育的各方面团体、组织、专家的一致好评,不过,也得到了来自一些右翼团体的批评.1996年,<标准>的修订版出台.

关键词：英美历史科国家标准、能力要求、课程内容、比较

分类号：G6(各级教育)

在线出版日期：2005-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：68-71