新时代高职思政课评价体系构建研究

摘要：

结合学院思政课评价改革工作的开展,以"高职院校思政课评价的研究概述、现状问题、实践路径及实施成效"为研究主题,深入开展调查研究,深刻剖析思政课评价中存在的问题及成因,构建"思政之星"评价体系实现评价维度的多元化,学习通平台数据采集实现评价手段的信息化,"点、线、面"全覆盖实现评价机制的协同化,提高教师教科研能力,助力于学生成长成才,为高校贯彻落实立德树人,健全全员、全过程以及全方位育人的评价体系提供了新方向,为高职院校开展思政课评价改革提供理论和实践参考.

关键词：评价体系、思政之星、高职思政课、新时代

所属期刊栏目：24

分类号：G416(思想政治教育、德育)

资助基金：思政课评价体系构建研究,四川省思想政治教育研究课题2020;SZQ2021049

在线出版日期：2022-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：269-275