枟药物分析枠课程思政元素发掘与整理

摘要：

为了充分发挥思政元素的德育功能,对枟药物分析枠课程内容与教学方法进行了改革.深入发掘与整理课程中的思政元素,在专业知识讲授中融合与课程相关的历史知识、热点时事、名人故事等教学元素,把思想价值引领贯穿教学全过程.研究结果表明,药物分析课程思政的实施提高了学生的专业理想、专业操守,增强了学生的职业认同感和自我价值感.应全面提高教师的思政育人能力与意识,深化专业课程与思政课程协同育人效应,促进高校落实全方位、全过程思政育人.

关键词：课程思政元素、药物分析、发掘整理

所属期刊栏目：24

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：中南民族大学教学研究项目JYX20095

在线出版日期：2022-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：266-268