互联网背景下地方高校课程思政教学研究与实践——以枟绿地规划枠课程为例

摘要：

以地方高校衡水学院园林专业课程枟绿地规划枠为例,深入挖掘了思政元素,将思想政治教育理念和移动互联技术融入专业课堂教学,探索了移动互联背景下"课程思政"的教学模式.通过精选教学内容,明确学习任务,线上线下相结合的教学模式、全程性的学习评价方式等途径,寻找了建设具有地方特色、专业特色和学院特色的课程思政建设路径,以实现思想政治与知识体系教育的有机统一,提升教学质量.

关键词：互联网、地方高校、课程思政、教学、绿地规划

所属期刊栏目：24

分类号：G642(高等教育)

资助基金：河北省社会科学发展研究课题20210201433

在线出版日期：2022-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：257-258,265