BIM技术在《平法识图与钢筋算量》课程教学中的应用对策研究

摘要：

指出了《平法识图与钢筋算量》课程是高职土建类专业的一门专业核心课程,课程团队教师充分利用BIM技术的优势,努力推动《平法识图与钢筋算量》课程教学的改革和创新.针对课程传统教学中存在的问题进行了分析,对如何将BIM技术融入课程的教学改革中提出了相应的对策,以降低课程学生学习难度,提高学生主动性,增强学生识图及算量的实践能力,提升课程的教学效果和质量,从而培养顺应时代及建筑行业发展的高素质技术技能型人才.

关键词：BIM技术、平法识图与钢筋算量、课程教学

所属期刊栏目：23

分类号：G642(高等教育)

资助基金：湖南工程职业技术学院校级课题;湖南省职业教育高职精品在线开放课程《平法识图与钢筋算量》

在线出版日期：2021-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：270-271