高职机电一体化专业三职生人才培养模式的改革研究

摘要：

根据三职生学习特点,针对高职机电一体化专业人才培养模式,从树立"四位一体"指导思想、确立"四能"人才培养目标体系、构建培养综合型实践能力的课程体系、推行理论实践交叉混合式教学模式、突出综合实践能力的考核评价体系及制度保障6个方面进行了改革,总结了一些经验和做法,为高职教育培养综合技术技能型人才、提高人才培养质量水平提供参考和借鉴.

关键词：三职生、人才培养、模式、改革、高职

所属期刊栏目：23

分类号：G71(职业技术教育)

资助基金：甘肃省教育科学"十三五"规划课题阶段成果编号:GS[2019]GHB2107

在线出版日期：2021-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：248-250