高校创新型人才培养过程优化 —— 以建筑工程技术专业教学改革为例

摘要：

指出了创新型人才是人才培养过程的结果,而对于教育教学全过程、全节点的优化,无疑是培养高质量创新型人才的关键环节.以长江职业学院建筑工程技术专业教学改革为例,对其过程优化的背景、思路和做法进行了总结,以供参考.

关键词：高校、创新型人才、教学改革

分类号：G649(高等教育)

在线出版日期：2019-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：292-293