大学多媒体课堂教学中的互动模块设计初探

摘要：

指出了多媒体教学是当前本科院校普遍采用的一种教学手段,但也存在多媒体课件设计本末倒置,多媒体课堂教学形式僵化、内容过载、互动缺失等诸多问题.为弥补多媒体教学存在的不足,提出了多媒体课堂教学互动方案,并分别设计了短故事、微视频和小讨论3种辅助性的课堂教学互动模块.根据具体教学内容和教学目标的不同,灵活应用教学互动模块,或几种教学互动模块的组合进行了实验,结果表明:有助于培育富有生命力的大学课堂.

关键词：多媒体课堂、教学、互动模块、设计

分类号：G642(高等教育)

资助基金：重庆市高等教育教学改革研究项目编号 :183142;长江师范学院引进人才科研启动项目编号 :2017KYQD95;长江师范学院青年人才计划项目编号 :2018QNRC28

在线出版日期：2019-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：277-278