10.3969/j.issn.1674-9944.2016.13.106
高职实践教学环节对提高学习效果的影响研究——以《水泵与水泵站》课程实践教学改革为例
针对《水泵与水泵站》课程实践教学环节的特点,从认识实习、课堂实训、课程设计、顶岗实习、毕业设计等一系列实践教学环节进行了实践教学的改革研究,有效地提高了实践课程学习的效果.
水泵、实践教学、方法改革、效果
G420(教学理论)
湖北水利水电职业技术学院度院级科研基金项目hbsy2013S102
2016-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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